Utbildning: Tullspecialist
Utbildningskod: TULL26STO
Utbildningsnummer: YH01039-2025-2
Ort: Stockholm & Helsingborg
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Klassificering
Antal YH-poäng: 20 yhp
Max antal deltagare: 30 stycken 

Vecka: 43-46
Schema:  2 dagar/vecka, 6h/dag (Onsdagar & Torsdagar)*
Totalt antal dagar: 8 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Christina Myhre Tonelli

*Vid kurs på 3 veckor eller längre kommer konsulten alternera sin tid mellan studieorterna.
Utbildningstiden fördelas mellan de två orterna i samråd med utbildningsledare.
Vid lärarledd tid i Stockholm eller Helsingborg livesänds detta till klassrummet i den andra studieorten.

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Klassificering, 20 yh-poäng

Utbildning: Tullspecialist

Utb.nummer och omgång: YH001039-2025-2-3

Kursens omfattning: 20yhp

Engelsk översättning: Classification

Beslutad av ledningsgrupp: 2025-11-12

Version: 2

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig att klassificera varor enligt tulltaxans regelverk samt reflektera över vikten av korrekt klassificering inom internationell handel. Kursen behandlar skillnaderna mellan de olika regler som styr varuklassificering samt betydelsen av ingående varukännedom.

De studerande får insikter i hur Tulltaxan används, hur man söker riktlinjer och beslut samt hur man hanterar osäkerhet genom att ansöka om bindande besked. Klassificeringen sätts i en historisk kontext genom en genomgång av GATT och dess roll i den internationella handeln, för att därefter belysa traktatet om det harmoniserade systemet (HS). Kursen förklarar syftet med traktatet.

Kursen ger en helhetsbild av varuklassificering och dess koppling till övriga tullprocedurer samt praktiska utmaningar i olika roller, såsom inköpsfunktion och företagsperspektiv.

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper i att:

1. Redogöra för regelverket som styr varuklassificering och dess tillämpning

2. Förstå tulltaxans uppbyggnad och språk

3. Förstå vikten av varukännedom och dess påverkan på klassificeringen

4. Beskriva sambandet mellan en varas klassificering och övriga tullprocedurer

Färdigheter i att:

5. Använda Tulltaxan för att klassificera varor enligt gällande regelverk

6. Söka och tolka riktlinjer, vägledningar och tidigare beslut inom klassificering

7. Bedöma när ett bindande klassificeringsbesked (BTI) bör ansökas

8. Tillämpa klassificeringsregler i praktiska scenarier och yrkesmässiga sammanhang

9. Hantera klassificeringsutmaningar i olika företagsroller, såsom inköp och logistik

Kompetenser för att:

10. Självständigt klassificera varor enligt tulltaxans regelverk och tillämpa korrekta metoder

11. Förstå praktiska utmaningar i varuklassificering ur olika företags- och yrkesperspektiv

12. Agera rådgivande i frågor om varuklassificering och tullprocedurer

13. Identifiera och analysera konsekvenserna av felaktig klassificering för företag och handel

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1–13: Individuell skriftlig inlämningsuppgift och muntlig redovisning, där båda delarna vägs samman till ett helhetsbetyg (IG-VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)

För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål. Dessutom ska den studerande med stor skicklighet och hög precision

kunna: Analysera och tillämpa regelverket för varuklassificering utifrån gällande lagstiftning och praxis. Självständigt använda Tulltaxan för att fastställa korrekt varukod.