Utbildning: Specialistutbildad undersköterska inom palliativ vård
Utbildningskod: UNPAD26JON
Utbildningsnummer: YH02452-2024-2
Ort: Jönköping
Studieform: Distans
Studietakt: Halvfart
Kurs: Kommunikation i palliativ vård
Antal YH-poäng: 15 yhp
Max antal deltagare: 45 stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 33-38
Närträff: 1 dag, 6h, vecka 33
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 12 stycken 
Totalt antal timmar: 18 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare:  Sara Stålkrantz

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Kommunikation i palliativ vård 15yh

Utbildning: Specialistutbildad undersköterska – palliativ vård

Utb. nummer och omgång: YH00611-2024-1

Kursens omfattning: 15yhp

Engelsk översättning: Communication in palliative care

Beslutad av ledningsgrupp: 2025-09-04

Version: 1

Valbar kurs: nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll och syfte:

I Kursen får den studerande fördjupad kunskap om det svåra samtalet och etiska dilemman

utifrån ett holistiskt synsätt både med hänsyn till patient/brukare och närstående för sin

kommande roll som specialistutbildad undersköterska - palliativ vård.

Den studerande får även kunskap om hur man bemöter människor i sorg och kris. Efter

avslutad kurs har den studerande kunskaper om kulturskillnader i kommunikation och

bemötande och kan också bemöta och kommunicera med närstående på ett professionellt

sätt.

Lärandemål

Efter avslutad kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper

1. Beskriva hur man bemöter patienter/brukare och närstående vid svåra situationer så

som tex. sorg och kris

2. Redogör för innehåll i ett vårdande samtal

3. Redogöra för kulturskillnader i kommunikation och bemötande

Färdigheter

4. Identifiera centrala aspekter för att på ett etiskt, holistiskt och professionellt sätt kunna

kommunicera och bemöta vårdtagare och närstående

5. Bedöma kulturens betydelse för kommunikation och bemötande

Kompetenser

6. Kommunicera och bemöta patienter/brukare och närstående utifrån ett etiskt,

holistiskt och professionellt förhållningssätt

7. Kunna anpassa kommunikationen och bemötandet av vårdtagare och närstående

utifrån ett kulturellt perspektiv

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av

följande kunskapskontroller:

Kursens läranderesultat: 1-5 en skriftlig inlämningsuppgift (IG/G/VG)

Kursens läranderesultat: 6-7 seminarium /gruppuppgift (IG/G/VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras.

Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar

inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt

anordnarens anvisningar (t ex med sjukintyg) ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla mål för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen.

Väl godkänt (VG)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande kan dessutom i

kommunikation och bemötande sätta olika bemötandeteorier i sitt sammanhang.