Utbildning:Offentlig Upphandlare/ Inköpare
Utbildningskod: UPIND25JON
Utbildningsnummer:YH00340-2024-2
Ort: Jönköping
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Strategiskt inköp och upphandling
Antal YH-poäng: 30 yhp
Max antal deltagare: 45 stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 39-44
Närträff: v39 1,5 dag (9h) 
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  35 stycken 
Totalt antal timmar: 44 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Johanna Elmqvist

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Strategiskt inköp och upphandling, 30 yh-poäng

Utbildning: Offentlig Upphandlare/inköpare 425 yhp
Utb.nummer och omgång:YH00340-2024-2
Kursens omfattning:30 Yhp
Engelsk översättning:Strategic purchasing and procurement
Beslutad av ledningsgrupp: 2025-04-09
Version: 2
Valbar kurs:Nej
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav: Inga

Innehåll

Kursen behandlar inköp och upphandling med fokus på strategi, analys och leverantörsstyrning och är en fördjupning av kursen Inköp- och upphandlingsprocessens olika steg. Kursen ska ge avancerat och sådant kunnande som krävs i yrket som Offentlig upphandlare/inköpare för att kunna ta ansvar för upphandling av varor och tjänster på ett affärsmässigt, kostnadseffektivt och hållbart sätt.

Utbildningsmoment:

Inköpsstrategier

Inköparens/upphandlarens kompetens i förändring

Val av strategi och användning av analysverktyg

Inköpspolicy

Planering och samordning av leverantörsbasen,

leverantörsgranskning

Cost Management

Verktyg för utveckling av leverantörer och

inköpsorganisationer

Bedömning av en leverantörs förmåga och prestation

Revision hos leverantör

Visualisering och intern och extern kommunikation av beslut

och åtgärder

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper i att:

1. redogöra för olika inköpsstrategiska frågeställningar, målsättningar och prioriteringar

2. beskriva inköparens/upphandlarens arbete vid förändrade förutsättningar i upphandling och inköpsprojekt

3. redogöra för olika beslut som tas som ansvarig i arbetet med upphandling-och inköpsprojekt

4. identifiera val av strategi och användning av analysverktyg i upphandling-och inköpsprojekt

5. redogöra för innehåll, utformning och användningsområde av inköpspolicy

6. förklara begreppet Cost Management och dess användningsområde

7. redogöra för verktyg för utveckling av leverantörer och inköpsorganisationer

8. redogöra för samordning, metoder för utveckling av leverantörsbasen, leverantstörsgranskning och kommunikation med leverantörsmarknader

9. beskriv tillvägagångsätt och arbete med revision hos leverantörer
   
   Färdigheter i att:
   

10. analysera nyckelvariabler för linje- och projektinköp

11. utifrån pris-och kostnadskalkyler skapa ett fördelaktigt läge i förhandling med leverantörer

12. framställa och utveckla underlag för bedömning, kvalificering och

13. utvärdering leverantörer och revision av leverantörer

14. utveckla inköps/upphandlingsorganisationens strategi för optimering av kapitalanvändning

15. kommunicera beslut, åtaganden och lösningar relaterade till strategiskt inköps och upphandlingsarbete, internt och externt
    
    Kompetenser för att:
    

16. självständigt ansvara för upphandlingar på ett affärsmässigt, kostnadseffektivt och hållbart sätt.

17. ansvara för att leda, analysera och strategiskt utveckla en inköps- eller upphandlingsverksamhet

18. ansvara för att värdera och utveckla metoder och verktyg inom strategiskt inköp och upphandling, samt implementera och följa upp dem.

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1–9: Skriftlig tentamen (IG/G)

Kursens lärandemål 10–18: Skriftlig gruppinlämningsuppgift med del muntlig presentation

(IG/G)

Kursens lärandemål 16–18: Skriftlig inlämningsuppgift (VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom
två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor

Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)

För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med säkerhet reflektera över helheten inom att:

självständigt ansvara för upphandlingar på ett affärsmässigt, kostnadseffektivt och hållbart sätt.

ansvara för att leda, analysera och strategiskt utveckla en inköps- eller upphandlingsverksamhet

ansvara för att värdera och utveckla metoder och verktyg inom strategiskt inköp och upphandling, samt implementera och följa upp dem.