Utbildning: Elkonstruktör
Utbildningskod: ELKO25LIN
Utbildningsnummer: YH00484-2023-3
Ort: Linköping
Studieform: Hybrid
Studietakt: Helfart
Kurs: Miljö, Arbetsmiljö och säkerhet
Antal YH-poäng: 10yhp
Max antal deltagare: 35 stycken 

Lärarledd tid vid hybridutbildning:

Vecka: 24-25
Närträff: Ingen
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  12 stycken
Totalt antal timmar: 12 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Carina Andersson Franzén

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Arbetsmiljö och säkerhet

Utbildning: Elkonstruktör

Utb. nummer och omgång: YH02000-2023-3

Kursens omfattning: 10Yhp

Engelsk översättning: Work environment and safety

Beslutad av ledningsgrupp: 2025-06-23

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Kursen har inga förkunskapskrav

Innehåll
I kursen får den studerande lära sig grunderna för en god arbetsmiljö. I kursen ingår också lagstiftning och föreskrifter om arbetsmiljö och arbetet med systematiskt arbetsmiljöarbete, samt KMA, för att i rollen som elkonstruktör kunna värdera och föreslå rätt tillämpning av arbetsmiljölagen, arbetsmiljöförordningen, och relevanta föreskrifter från Arbetsmiljöverket.

Utbildningsmoment:

• KMA inom bygg (kvalitet, miljö och arbetsmiljö) med betoning på arbetsmiljödelen

• Arbetsmiljölagen och arbetsmiljöförordningen

• Arbetsmiljöverkets föreskrifter som är relevanta för elkonstruktörer

• Säkerhetskultur

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Kunskaper:

1. Redogöra för KMA inom bygg (kvalitet, miljö och arbetsmiljö)

2. Beskriva arbetsmiljölagstiftningen och regelverket

3. Beskriva arbetsmiljön utifrån fysisk, organisatorisk och social synvinkel

4. Redogöra för rådande säkerhetskultur som rör elbranschen och dess område

5. Förstå elkonstruktörens roll inom byggprojekt

Färdigheter i att:

6. Använda sig av gällande lagar, regelverk och föreskrifter som rör arbetsmiljö inom elbranschen

7. Utforma ett systematiskt arbetsmiljöarbete

Kompetenser:

8. Tolka, värdera och använda de olika lagar, föreskrifter och normer inom arbetsmiljöområdet som bidrar till säkra och hållbara arbetsplatser.

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper och färdigheter kontrolleras vid följande kunskapskontroller:

Kursens läranderesultat 1-8: skriftlig tentamen (IG-VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor

Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas.

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål.

Godkänt (G)

För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål.

Väl godkänt (VG)

För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål. Den studerande ska dessutom med stor säkerhet kunna:

• utifrån lagstiftning och föreskrifter om arbetsmiljö kunna föreslå förbättringar och sätta in dem i sitt sammanhang.

• analysera och reflektera över det systematiska arbetsmiljöarbetet inom yrkesrollen.