ELKO25LIN, Miljö, kvalitet och hållbar el, 20Yhp, v7-10, VT26, Linköping
Sista dag för svar - 250914 Därefter sker tillsättning löpande.
Utbildning: Elkonstruktör
Utbildningskod: ELKO25LIN
Utbildningsnummer: YH00484-2023-3
Ort: Linköping
Studieform: Hybrid
Studietakt: Helfart
Kurs: Miljö, kvalitet och hållbar el
Antal YH-poäng: 20yhp
Max antal deltagare: 35 stycken
Lärarledd tid vid Hybridutbildning:
Vecka: 7-10
Närträff: 4 dagar, 6h/dag
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 12 stycken
Totalt antal timmar: 36 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Carina Andersson Franzén
I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.
Praktisk information - Ansöka om kursansvar
Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC
PRELIMINÄR KURSPLAN
Miljö, kvalitet och hållbar el
Utbildning: Elkonstruktör
Utb. nummer och omgång: YH00484-2023-3
Kursens omfattning: 20 Yhp
Engelsk översättning: Environment, quality and sustainable electricity
Beslutad av ledningsgrupp: 2025-06-04
Version: 1
Valbar kurs: Nej
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav: Kursen har inga förkunskapskrav
Innehåll
Kursen behandlar elförsörjningssystemets uppbyggnad ur ett miljö- och energiperspektiv.
Kursen ska ge sådant kunnande om hur hållbar el framställs och vilka energikällor som används samt framtidens el och energikällor som krävs i yrket som Elkonstruktör. I kursen ingår värdering av konstruktions- och designval ur miljö- och energisynpunkt, samt energiberäkningar och effektivitetsanalyser sett till miljökonsekvenser.
Utbildningsmoment
- Elförsörjningssystemets uppbyggnad ur ett miljö- och energiperspektiv
- Framställning av hållbar el
- Dagens och framtidens energikällor
- Miljökonsekvenser kopplade till elkonsumtion
- Konstruktions- och designval ur miljö- och energisynpunkt
- Energiberäkningar och effektivitetsanalyser
- Kvalitets- och miljöledningssystem samt kontrollsystem
Lärandemål
Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:
Kunskaper:
1. Beskriva elförsörjningssystemets uppbyggnad ur ett miljö- och energiperspektiv
2. Beskriva framställning av hållbar el
3. Redogöra för dagens och framtida energikällor
4. Redogöra för kvalitets- och miljöledningssystem samt kontrollsystem
Färdigheter i att:
5. Utföra energiberäkningar och effektivitetsanalyser för elkonstruktioner och projektering
Kompetenser för att:
6. Värdera och analysera miljökonsekvenser kopplade till elkonsumtion.
7. Argumentera för konstruktions- och designval ur miljö- och energisynpunkt.
Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser kontrolleras vid följande kunskapskontroller:
Kursens läranderesultat 1-7: individuell skriftlig inlämningsuppgift/er IG-VG
Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.
Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas.
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål
Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål.
Väl godkänt (VG)
För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål
Dessutom ska den studerande med god säkerhet kunna:
- Värdera och analysera energi- och miljönyttan kopplat till elkonsumtion och konstruktion.
- Argumentera och analysera energieffektiva elkonstruktionslösningar.
- Avdelning
- Kursansvar
- Roll
- Samhällsbyggnad och byggteknik
- Platser
- Linköping
- Distansarbete
- Hybridarbete
