Utbildning: Apotekstekniker
Utbildningskod: APOD26STO
Utbildningsnummer: YH01712-2025-1
Ort: Stockholm
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Butiksekonomi och försäljning
Antal YH-poäng:  20 yhp
Max antal deltagare: 45 stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 9-12
Närträff: 1 dagar (6h)
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 18 stycken 
Totalt antal timmar: 24 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Ida Öster

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Butiksekonomi och försäljning 20 yh-poäng

Utbildning: Apotekstekniker, 300 yhp

Utb. nummer och omgång: YH01712-2025-1

Kursens omfattning: 20 yhp

Engelsk översättning: Store finances and sales

Beslutad av ledningsgrupp:

Version:1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll

Kursen ska ge en bred allmänkunskap om företagsekonomi och budget. Och översiktligt hur man arbetar med nyckeltal i detaljhandeln samt specialiserade kunskaper om försäljning och marknadsföring på apotek.

Utbildningsmoment:

• Översiktligt om företagsekonomisk teori och metod

• Översiktligt om budget

• Relevanta nyckeltal för detaljhandeln och specifikt apotek

• Mekanisk och personlig försäljning

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper i att:

1. Redogöra för begreppen marginal och pålägg, rörliga och fasta kostnader samt skillnaden mellan resultat- och likviditetsbudget

2. Redogöra för interna nyckeltal för handeln generellt och för apoteken specifikt och deras betydelse för apotekets ekonomi

3. Beskriva säljplanering, mekanisk försäljning och betydelsen av marknadsföring samt merförsäljning och dess betydelse för lönsamheten

4. Redovisa för hur man ger god service i kundmöte på apotek

Färdigheter i att:

5. Utföra beräkning av marginal och pålägg samt resultatbudget

6. Tillämpa merförsäljning på apotek

7. Tolka och identifiera kundtyper och deras behov samt olika kundgruppers inköpsbeteenden

Kompetenser för att:

8. Självständigt kunna skapa ett professionellt kundmöte, identifiera kundens behov samt eventuellt identifiera närliggande behov och möjlighet till merförsäljning

Former för kunskapskontroll:

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål: Videouppgift 3,4,6,7 (IG/G/VG)

Kursens lärandemål: Inlämningsuppgift 1,2,5,8, (IG/G/VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga lärandemål för kursen. Den studerande kan dessutom självständigt hantera utmaningar i att skapa ett professionellt kundmöte, analysera kundens behov samt eventuellt närliggande behov, analysera faktorer bakom kundmötet och se möjligheten till merförsäljning.