UTEK25LIN, Automation, 50 Yhp, v6-15, VT26, Linköping
Sista dag för svar - 250914 Därefter sker tillsättning löpande.
Utbildning: Underhållstekniker
Utbildningskod: UTEK25LIN
Utbildningsnummer: YH1599-2024-2
Ort: Linköping
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Automation
Antal YH-poäng: 50 yhp
Max antal deltagare: 25 stycken
Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 6-15
Schema: 2 dagar (6+6 timmar) / vecka
Totalt antal dagar: 20 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Göran Wiggur
I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.
Praktisk information - Ansöka om kursansvar
Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC
PRELIMINÄR KURSPLAN
Automation 50 yhp
Utbildning: Underhållstekniker
Utb. och omgång: YH01599 2024- 2
Kursens omfattning: 50 Yhp
Engelsk översättning: Automation
Beslutad av ledningsgruppen: 2024-05-21
Version: 1
Valbar kurs: Nej
Undervisningsspråk: Svenska, Engelska
Förkunskapskrav: Inga
Innehåll
I kursen får den studerande lära sig grunderna i automation, mät- styr och reglerteknik. Den
studerande får även lära sig robottekniska begrepp samt uppbyggnad av industrirobotar och
hanteringsutrustning. Kursen omfattar praktiska tillämpningar i mindre grupper. I kursen ingår även att
kunna läsa och förstå dokument som är relevanta för rollen som underhållstekniker, på både svenska
och engelska
Lärandemål
Efter fullgjord kurs ska den studerande kunna:
Kunskaper i att:
1. Redogöra för de olika typerna av maskinvarukomponenter i ett automationssystem samt deras
funktion och samverkan inom systemet.
2. Förklara principerna bakom styr- och reglertekniska system och ge exempel på hur dessa
tillämpas i praktiska industriella system.
3. Redogöra för felsökningsmetoder som används för att identifiera och åtgärda elektriska,
mekaniska och programvarurelaterade problem i maskiner
4. Definiera grundläggande robottekniska begrepp som styrsystem, kinematik, och
programmering, och förklara den principiella uppbyggnaden och funktionerna hos
industrirobotar.
5. Definiera återställningsteknik inom industrin och förklara processen för att återställa maskiner
eller system efter driftstopp.
Färdigheter i att:
6. Tolka och analysera funktionsbeskrivningar, tekniska ritningar och el-/schemaunderlag för
styrsystem och anläggningar på både svenska och engelska för att kunna tillämpa dem i
praktiskt arbete i mindre grupp.
7. Programmera PLC/PC:er och annan automationsutrustning för att skapa och implementera
styrprogram för automatiserade system.
8. Designa och implementera relästyrningar för industriapplikationer, inklusive installation och
driftsättning av reläbaserade styrsystem.
9. Utföra signalföljning och analysera funktionaliteten hos mät- och reglertekniska system för att
säkerställa att de uppfyller specificerade krav.
10. Använda industriella mätinstrument för att mäta och kalibrera parametrar som temperatur,
tryck och flödesnivå i en automatiserad anläggning.
11. Installera, kontrollera och justera mät- och reglertekniska komponenter för att säkerställa
korrekt funktion och prestanda inom automatiserade system.
Kompetenser för att:
12. Genomföra systematiska felsökningsprocesser för att identifiera och analysera driftsproblem i
maskiner med säkerhet och god skicklighet. Använda diagnostiska verktyg och metoder för att
utreda orsaker till fel och föreslå effektiva lösningar. Självständigt och ansvarsfullt genomföra
de föreslagna lösningarna för att återställa maskinernas funktion och säkerställa en effektiv
drift.
Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande
kunskapskontroller
Kursens lärandemål: 1-5: Skriftlig prov (IG - G)
Kursens lärandemål: 6-12: Praktiskt prov i grupp (IG - G)
Kursens lärandemål: 7,8,9,12: Skriftlig individuell inlämning (IG/VG)
Vid arbete i grupp ska en individuell skriftlig del lämnas in för att kunna erhålla betyget VG.
Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie
tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader.
Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts
tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt
uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.
Betygsskalor
För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
Den studerande har fullföljt kursen men inte nått samtliga alla mål för kursen.
Godkänt (G)
Den studerande har nått samtliga mål för kursen.
Väl godkänt (VG)
För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens
lärandemål. Dessutom ska den studerande med stor skicklighet och hög precision kunna:
• Programmera PLC/PC-system och annan automationsutrustning för att skapa funktionella och
optimerade styrprogram som uppfyller kraven för automatiserade system. Identifiera och lösa
komplexa problem vid programmering, samt säkerställa att programmet fungerar optimalt i
praktiska tillämpningar.
• Designa och implementera relästyrningar för industriapplikationer, inklusive installation och
driftsättning, där systemen uppfyller både säkerhetskrav och driftsförväntningar. Argumentera
för och föreslå förbättringar för att optimera prestanda och funktionalitet.
• Utföra signalföljning och analysera mät- och reglertekniska system för att säkerställa att de
lever upp till de specificerade kraven. Föreslå förbättringar och justeringar för att optimera
systemens funktionalitet.
• Genomföra systematiska felsökningsprocesser för att identifiera och analysera orsaker till
driftsproblem i maskiner. Använda diagnostiska verktyg och metoder för att hitta lösningar,
samt genomföra åtgärder för att återställa maskinernas funktion och optimera driften.
- Avdelning
- Kursansvar
- Roll
- Samhällsbyggnad och byggteknik
- Platser
- Linköping
