Utbildning: Digital Marknadsföringsspecialist
Utbildningskod: DIMAD26JÖN
Utbildningsnummer: YH00604-2024-2
Ort: Jönköping
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Digital Marknadsföring och digital strategier
Antal YH-poäng: 50 yhp
Max antal deltagare: 45 stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 13-22
Närträff: v13 2 dagar (6h+6h)
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 54 stycken 
Totalt antal timmar: 66 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Johanna Elmqvist

---

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

---

PRELIMINÄR KURSPLAN

 Kursplanen är preliminär, justeringar kan ske 

Digital marknadsföring och digitala strategier 50 yhp

Utbildning: Digital marknadsföringsspecialist

Utb.nummer och omgång: YH00604-2024-1

Kursens omfattning: 50 yhp

Engelsk översättning: Digital Marketing and Digital strategy

Beslutad av ledningsgruppen: 2025-01-13

Version: 4.0

Valbar kurs: nej

Undervisningsspråk: Svenska och engelska

Förkunskapskrav: inga

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig grundläggande principer och modeller inom marknadsföring och marknadskommunikation samt marknadsföringsstrategier, metoder, processer, verktyg och lösningar med fokus på digitala kanaler och plattformar. Kursen behandlar hur man arbetar strategiskt och praktiskt tillämpar marknadsföring och marknadskommunikation kopplat till yrkesrollen som Digital Marknadsföringsspecialist. Kursen behandlar också varumärken, hur varumärken är strategiska tillgångar i företags och organisationens utveckling av en stark marknadsposition samt hur en varumärkesplattform fungerar när man bygger upp varumärken digitalt och i sociala kanaler.

Utbildningsmoment

• Varumärke, varumärkesstrategier, branding och profilering,

• Business Model Canvas
  Marknadsanalys, målgruppsanalys

• Värderingsstyrd, värdeskapande och hållbar marknadsföring

• Relationsmarknadsföring i digitala kanaler

• Digital marknadsföring

• Sociala medieplattformar och olika verktyg kopplat till dem

• Digitala strategier, planering och planeringsverktyg

• Content marketing och storytellingstrategi

• Marknadsföringsbudget, kostnadskalkylering, ROI

• Relevanta analysverktyg

• Analys on-site

• Aktuella AI-verktyg för digital marknadsföring

• SEO

Läranderesultat
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Ge exempel på olika varumärke, varumärkesstrategier, branding och profilering
2. Redogöra för vad Business Model Canvas, marknadsanalys, målgruppsanalys innebär.
3. Identifiera värderingsstyrd, värdeskapande och hållbar marknadsföring.
4. Redogöra för hur man arbetar med relationsmarknadsföring i digitala kanaler.
5. Digital marknadsföring
6. Sociala medieplattformar och olika verktyg kopplat till dem
7. Redogöra för digitala strategier, planering och planeringsverktyg
8. Redogöra för av content marketing och storytellingstrategi innebär.
9. Förklara marknadsföringsbudget, kostnadskalkylering, ROI
10. Redogör för vad Google analytics används till.
11. Förklara vad analys on-site innebär
    
    Färdigheter i att:
    
12. Skapa en Business Model Canvas och hur den används
13. Genomföra en marknadsanalys och målgruppsanalys
14. Utforma en digital strategi
15. Använda Sociala medieplattformar och verktyg kopplat till dem
16. Beräkna och ta fram en marknadsbudget
    
    Kompetenser för att:
    
17. Planera och genomföra digitala marknadsföringsinsatser
18. Ta fram digitala strategier

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål: 1, 3–11, 13-18 Skriftlig inlämningsuppgift i grupp + muntlig redovisning kring Marknadsplanering & Digital strategi IG-G

Kursens lärandemål: 2, 12 Individuell inlämningsuppgift Business Canvas IG-VG

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader för att uppnå minst godkänt resultat. Komplettering kan enbart föregås av betyg icke godkänt.

Vid ej satt betyg (ej inlämnad uppgift) erbjuds den studerande ny tentamen/inlämningsuppgift, om giltig frånvaro kan styrkas av den studerande (tex med sjukintyg).

Frånvaro från kunskapskontroll ska meddelas utbildningsledaren och undervisande personal.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Icke godkänt (IG)

Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla mål för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen.

Väl godkänt (VG)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande har dessutom genomfört inlämningsuppgiften på ett välplanerat och välstrukturerat sätt samt att arbete håller en hög nivå med välgrundade argument som visar att den studerande kan analysera och dra egna slutsatser.