Utbildning: Digital Marknadsföringsspecialist
Utbildningskod: DIMAD25JÖN
Utbildningsnummer: YH00604-2024-1
Ort: Jönköping 
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs:Projektledning
Antal YH-poäng:  20 yhp
Max antal deltagare: 45  stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 10-13
Närträff: Nej
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  24 stycken 
Totalt antal timmar: 24 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Johanna Elmqvist

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Kursplanen är preliminär och justeringar kan ske

Projektledning 20 yhp

Utbildning: Digital marknadsföringsspecialist

Utb.nummer och omgång: YH00604-2024-1

Kursens omfattning: 20 yhp

Engelsk översättning: Project management

Beslutad av ledningsgrupp: 2025-01-10

Version: 4.0

Valbar kurs: nej

Undervisningsspråk: Svenska och engelska

Förkunskapskrav: inga

Innehåll

Kursen behandlar projektledning från start till mål och ska ge färdigheter i att genomföra ett projekts olika faser. Kursen behandlar också ledarskap, roller och grupprocesser, agil projektledning. I kursen får den studerande lära sig processledning och projektgruppens roll för att kunna driva ett framgångsrikt projekt i sin framtida yrkesroll som Digital Marknadsföringsspecialist.

Utbildningsmoment

• Projektet som arbetsform

• Projektmodellen och roller

• Projektets olika faser

• Framgångsfaktorer och fallgropar

• Team och ledarskap

• Agil projektledning

Läranderesultat
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Redogöra för projektet som arbetsform
2. Beskriva projektmodeller och roller
3. Förklara projektets olika faser
4. Redogöra för framgångsfaktorer och fallgropar när man arbetar i projektform
5. Ge exempel på vad team och ledarskap innebär
6. Förklara vad Agil projektledning innebär
   
   Färdigheter i att:
   
7. Tillämpa projektmetodik och styra projektet framåt
8. Driva ett projekt från start till mål, medveten om fallgropar och framgångsfaktorer
9. Analysera, diskutera och följa upp moment och projektet som helhet
   
   Kompetenser för att:
   
10. Ta ansvar för att självständigt utvärdera och reflektera över ett projekt från idé till avslut och uppföljning.

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1–9 Muntlig redovisning av casebaserad gruppuppgift (IG-G)
Kursens lärandemål 10 Individuell inlämningsuppgift med reflektion (IG-VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader för att uppnå minst godkänt resultat. Komplettering kan enbart föregås av betyg icke godkänt.

Vid ej satt betyg (ej inlämnad uppgift) erbjuds den studerande ny tentamen/inlämningsuppgift, om giltig frånvaro kan styrkas av den studerande (tex med sjukintyg).

Frånvaro från kunskapskontroll ska meddelas utbildningsledaren och undervisande personal.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Icke godkänt (IG)

Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla mål för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen.

Väl godkänt (VG)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande kan dessutom med säkerhet kritiskt sammanfatta och utvärdera resultatet av utsett projekt från idé till avslut och uppföljning.