Utbildning: Driftekniker inom fastigheter
Utbildningskod: DRIF24LIN
Utbildningsnummer: YH01725-2022-3
Ort: Linköping
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Projektledning
Antal YH-poäng: 15 yhp
Max antal deltagare: 25 stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 2-4
Schema: 2 dagar/vecka (á 6h)
Totalt antal dagar: 6 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Elin Persson

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Projektledning, 15 yh-poäng

Utbildning: Drift- och fastighetstekniker

Utb.nummer och omgång: YH01725-1

Kursens omfattning: 15 yhp

Engelsk översättning:

Beslutad av ledningsgrupp: Klicka eller tryck här för att ange datum.

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav:

Innehåll och syfte

Kursens syfte

Kursens syfte är att ge kunskap om projekt som arbetsform och ett projekts olika faser; planering, genomförande och uppföljning. Kursen ger den studerande färdigheter i att hantera flödet från projektidé och förberedelser till genomförande och avslut.

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska den studerande ha kompetenser för att aktivt delta i ett projekt men också känna sig förtrogen med att leda olika projekt inom fastighetsbranschen som delprojektledare eller projektledare.

Innehåll/Moment

• Projekt som arbetsform

• Verktyg för planering och ledning av projekt

• Projektmetodik

• Projektledarrollen

• Effektiva team

• Utvärdering och uppföljning av ett projekt

• IT-stöd för projekthantering

Läranderesultat

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Projekt som arbetsform
2. Verktyg för planering och ledning av projekt
3. Projektmetodik
4. Projektledarrollen
5. Effektiva team
6. IT-stöd för projekthantering
   
   Färdigheter i att:
7. Utvärdera och följa upp ett projekt
8. Hantera flödet från projektidé och förberedelser till genomförande och avslut.
9. Hantera projektets resultat i verksamheten
10. Följa upp, dokumentera och slutrapportera
11. Leda och arbeta i projekt och inse vikten av samarbete och arbetsteamets roll
    
    Kompetenser för att:
12. Självständigt leda, planera och ta ansvar för ett projekts alla delar och deltagare
13. Kritiskt granska, följa upp och utvärdera resultatet av ett projekt samt föreslå förslag på förbättringar

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1-13: Casebaserade inlämningsuppgifter (IG/G/VG)

Kursens lärandemål 13: Muntlig redovisning av resultat och förbättringsåtgärder (IG/G/VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen

Väl godkänt (VG)

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom föredömligt initiera, driva, genomföra och avsluta ett projekt inom fastighetsbranschen. Den studerande visar också förmåga att kritiskt granska projektplanen och kan självständigt ge förslag på förbättringar. Den studerande visar god förmåga att leda och delegera uppgifter i en grupp samt har stor förståelse för vikten av noggrann planering.