Utbildning: Account Manager
Utbildningskod: ACMD24LIN
Utbildningsnummer: YH0588-2024-1
Ort: Linköping
Studieform: Distans
Studietakt: Heltid
Kurs: Digitala affärer
Antal YH-poäng: 15yhp
Max antal deltagare: 45st

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka:40-42
Närträff: Ingen närträff
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  27 stycken 
Totalt antal timmar: 27 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Åsa Larsson

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Digitala affärer

Utbildning: Account Manager Utb. nummer och omgång: YH00588-2024-1

Kursens omfattning: 15 Yhp Engelsk översättning: Digital business Beslutad av ledningsgrupp: 2024-07-03

Version:1 Valbar kurs: Nej Undervisningsspråk: Svenska Förkunskapskrav: Inga

Innehåll och syfte

Kursens syfte är att ge den studerande kunskaper om hur digitaliseringen skapar och påverkar försäljningskanaler samt företagets digitala handel. Den studerande ska även få vetande om verktyg, metoder och modeller för digital handel i försäljningskanaler, samt förmåga att självständigt tillämpa dem.

Målet med kursen är att den studerande ska få omfattande lärdom om hur digitala strategier påverkar försäljning.

Utbildningsmoment

• Grundläggande begrepp inom digital handel

• Grunder inom E-handel -webbsida med logistik, grundsupport och kopplingen till affärssystem

• Målgruppsanalys

• Digitala lösningar samt digitala verktyg

• Digitala strategier, aktiviteter

• Mätbarhet, digitala analyser

• Business intelligens - informationshanteringssystem och analytiska processer. 

• Affärsmodeller i samband med digital handel 

Läranderesultat Efter avslutad kurs ska den studerande ha:

Kunskaper om/i:

1. Grundläggande begrepp inom digital handel

1. Grunder inom E-handel - webbsida med logistik, grundsupport och kopplingen till affärssystem

1. Målgruppsanalys

1. Digitala lösningar samt verktyg

1. Digitala strategier

1. Digitala analyser

1. Digitala aktiviteter

1. Business intelligens

1. Affärsmodeller i samband med digital handel

Färdigheter i att:

1. Använda grundläggande sökteknik i någon/några för ämnet relevanta databaser

1. Tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital handel i försäljningskanaler

1. Planera, organisera, genomföra och följa upp utfall av den digitala affärsverksamheten

1. Identifiera olika affärsmodeller i samband med digital handel

Kompetenser för att:

1. Självständigt tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital handel samt kritiskt granska, utvärdera och argumentera för vald modell.

1. Presentera en affärsmodell för digital handel utifrån givna förutsättningar

1. Redogöra för och beskriva kopplingen mellan företags övergripande strategi och strategin för digital handel samt identifiera skillnaderna i förhållande till det traditionella

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens läranderesultat 1-9: Skriftlig tentamen (IG/G)

Kursens läranderesultat 10-16: Inlämningsuppgift (IG/G/VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader för att uppnå minst godkänt resultat. Komplettering kan enbart föregås av betyg icke godkänt.

Vid ej satt betyg (ej inlämnad uppgift) erbjuds den studerande ny tentamen/inlämningsuppgift, om giltig frånvaro kan styrkas av den studerande (tex med sjukintyg).

Frånvaro från kunskapskontroll ska meddelas utbildningsledaren och undervisande personal.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Icke godkänt (IG)

Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla mål för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen.

Väl godkänt (VG)

Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande kan dessutom:

• Analysera och föreslå förbättringar av en affärsmodell för att utveckla den digitala handeln

• Kritiskt analysera begränsningar och möjligheter med digitala handel samt föreslå förbättringsåtgärder