Utbildning: Företagssäljare B2B
Utbildningskod: FÖS25TRA
Utbildningsnummer: YH00298-2023-3
Ort: Tranås 
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Digital Marknadsföring 
Antal YH-poäng: 30 yhp
Max antal deltagare: 20 stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 51-4
Schema: 2 dagar/vecka (á 6h)
Totalt antal dagar: 12 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Lotten Asp

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Utbildning: Företagssäljare B2B

Utb. nummer och omgång: YH00298-2023-2

Kursens omfattning: 30

Engelsk översättning: Digital Marketing

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll och syfte

Kursens syfte är att ge kunskaper om den digitala marknadsföringens roll och betydelse för företaget. Kursen ger även kunskaper om hur digitala strategier påverkar marknadsföring och försäljning. Den studerande utvecklar förmåga att planera, organisera och följa upp utfallet av den digitala marknadsföringen.

Målet med kursen är att ge kunskaper samt förmåga att självständigt kunna tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital marknadsföring på en nivå som är relevant utifrån yrkesrollen. Kursen innehåller bl a:

• Företags varumärkesbyggande, branding, värderingar

• Grundläggande begrepp

• Digital marknadsföring utmaningar och möjligheter

• Marknadsstrategi

• Segmentering och målgrupper

• Digitala kanaler, plattformar

• CX- Customer Success Management

• Digital kundupplevelse och kundresor

• Sökordsoptimering

• Innehåll till digitala kanaler

• Digital annonsering och kampanjer

• Relationsmarknadsföring

• Skrivövningar enklare säljande texter som kan vara relevanta för yrkesrollen

Läranderesultat

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Företags varumärkesbyggande, branding, värderingar
2. Grundläggande begrepp
3. Digital marknadsföring utmaningar och möjligheter
4. Marknadsstrategi
5. Segmentering och målgrupper
6. Digitala kanaler, plattformar
7. CX- Customer Success Management
8. Digital kundupplevelse och kundresor
9. Sökordsoptimering
10. Innehåll till digitala kanaler
11. Digital annonsering och kampanjer
12. Relationsmarknadsföring
    
    Färdigheter i att:
    
13. Tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital marknadsföring 
14. Planera, organisera, genomföra och följa upp utfall av den digitala marknadsföringen på en nivå som är relevant utifrån yrkesrollen.
    
    Kompetenser för att:
    
15. Självständigt tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital marknadsföring samt kunna granska, utvärdera och argumentera för vald metod

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursen läranderesultat:

Kursens lärandemål 1–12: Grupparbete (IG/G)

Kursens lärandemål 13–15: Inlämningsuppgift (IG/G/VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen

Väl godkänt (VG)
Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande kan dessutom självständigt och med hög kvalitet tillämpa verktyg, metoder och modeller för digital marknadsföring på en nivå som är relevant utifrån yrkesrollen samt komma med välgrundade förbättringsförslag.