Utbildning: Medicintekniker
Utbildningskod: MEDD25LIN
Utbildningsnummer: YH02426-2024-2
Ort: Linköping
Studieform: Distans
Studietakt: Heltid
Kurs: Medicinteknisk verksamhet
Antal YH-poäng: 40yhp
Max antal deltagare: 40st

Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 52-7
Närträff: v6 2dagar(6h+6h)
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  36 stycken
Totalt antal timmar: 48 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Anna-Sofia Kauvo

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Medicinteknisk verksamhet, 40 yh-poäng

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig regelverken kring medicintekniska produkter och hur myndigheter och organisationer arbetar med medicinsk teknik. I kursen ingår även riskanalys, olyckor och ansvar inom yrkesområdet. Kursen behandlar tillverkning och handel med samt användning av medicintekniska produkter. I kursen ingår även medicintekniska produkter och medicintekniska produkter för in vitro-diagnostik och hur de regleras av EU-förordningar.

Kursen behandlar även kunskaper om den medicintekniska verksamheten i sjukvården inklusive MTA-organisation samt hur offentlig upphandling regleras Kursen skall ge tillräckligt kunnande för den studerande att arbeta utifrån de lagar och regler som gäller för den offentligt finansierade hälso- och sjukvården samt den medicintekniska industrin.

I kursen får den studerande också lära sig att se samband mellan regelverket för medicinteknik och dess lagkrav på kvalitetssystemet samt identifiera olika risker med medicintekniska produkter och diskutera hur man värderar och hanterar dessa risker på medicintekniska företag eller sjukhus.

Kursen skall ge ett sådant kunnande för att genomföra grunderna av tekniskt underhållsarbete på

medicinteknisk utrustning enligt gällande standard och regelverk. I kursen ingår studiebesök på MTA, laborationer och praktiska övningar.

Utbildningsmoment:

• Hälsosjukvårdens och Medicinteknisk Verksamhetens uppbyggnad, organisation och finansiering

• Myndigheter (Socialstyrelsen, IVO och Läkemedelsverket)

• Medicintekniska produkter

• Regelverket för tillverkning av Medicintekniska produkter och dess användning

• Standarder inom Medicinsk teknik

• Livscykelhantering av medicintekniska produkter

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper:
1. redogöra för regelverk kring medicintekniska produkter och hur myndigheter och organisationer arbetar med medicinsk teknik.

2. redogöra specialiserade kunskaper om regelverket för tillverkning, handel med och användning av

medicintekniska produkter.

3. beskriva och förklara hur medicintekniska produkter och medicintekniska produkter för in vitro- diagnostik regleras av EU-förordningar.

4. redogöra för medicinteknisk verksamhet i sjukvården inklusive MTA-organisation samt hur

offentlig upphandling regleras

Färdigheter:

5. utföra arbete utifrån de lagar och regler som gäller för den offentligt finansierade hälso- och sjukvården samt den medicintekniska industrin.

Kompetenser:

6. ansvara för att genomföra grunderna av tekniskt underhållsarbete på medicinteknisk utrustning enligt gällande standard och regelverk.

7. analysera och tillämpa regelverket för medicinteknik och dess lagkrav på kvalitetssystemet samt självständigt identifiera olika risker med medicintekniska produkter och diskutera hur man värderar och

hanterar dessa risker på medicintekniska företag eller sjukhus

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

• En skriftlig tentamen

• En skriftlig inlämningsuppgift

• En laboration

Kursens lärandemål 1-3: Skriftlig tentamen (IG/G)

Kursens lärandemål 4: Skriftlig inlämningsuppgift (IG/G)

Kursens lärandemål 5-7: Laboration (IG/G/VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom självständigt och med hög kvalitet analysera och tillämpa regelverket för medicinteknik och dess lagkrav på kvalitetssystemet. Självständigt identifiera olika risker med medicintekniska produkter och diskutera hur man värderar och hanterar dessa risker på medicintekniska företag eller sjukhus