Utbildning: Logistiker
Utbildningskod: LOG25LIN
Utbildningsnummer: YH00976-2024-2
Ort: Linköping
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Logistiksystemets utveckling i praktiken
Antal YH-poäng: 25yhp
Max antal deltagare: 40stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 46-50
Schema:  2 dagar/vecka
Totalt antal dagar: 10 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Anna Engström

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Logistiksystemets utveckling i praktiken, 25yhp

Utbildning: Logistiker

Utb.nummer och omgång: YH00976-2024-1

Kursens omfattning: 25 yhp

Engelsk översättning: Development of the logistics system in practice

Beslutad av ledningsgrupp: 2024-05-30

Version: 1

Valbar kurs: nej

Undervisningsspråk: svenska

Förkunskapskrav: inga

Innehåll och syfte

I kursen får den studerande lära sig modeller och tekniker som kan tillämpas i samband med uppbyggnad och utveckling av logistiksystem. Kursen behandlar integration och samverkan av logistiksystem för en ökad effektivitet i försörjningskedjor. Efter kursen slut ska den studerande kunna använda informationsunderlag för att i sin kommande yrkesroll som logistiker kunna delta i arbetet kring att planera, leda och integrera lager- och logistiksystem.

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Beskriv hur beslutsprocessen påverkar utvecklingsprincipen inom logistikområdet ur ett strategiskt perspektiv
2. Redogöra för hur process- och resursstyrning påverkar lager- och logistiksystemets planering och ledning
3. Förståelse om informationsunderlag för styrning, kontroll och utveckling av lager- och logistiksystem
4. Förståelse för vilka krav, behov och mål som påverkar utformningen för lager- och logistiksystem
5. Ge exempel på ”Best practice” som utvecklingsmetod inom lager- och logistiksystem
6. Morgondagens logistik, trender samt avslutande diskussion

Färdigheter i att:

7. Praktiskt tillämpa metoder och tekniker i syfte att integrera logistiksystemens olika delar

8. Använda metoder och verktyg för att sammanställa och presentera logistikplaner

Kompetenser för att:

9. Kunna identifiera, formulera, analysera och lösa problem relaterade till styrning av lager-
och logistiksystem

10. Granska och utvärdera underlag relaterade till mätning av lager- och logistiksystemets prestanda

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens läranderesultat 1 - 6: En individuell skriftlig inlämningsuppgift (IG-VG) 

Kursens läranderesultat 7 - 10: Skriftlig tentamen (IG-VG) 

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget Godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen

Väl godkänt (VG)

Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med hög säkerhet: Analysera och lösa problem relaterade till styrning av lager- och logistiksystem, granska och utvärdera underlag relaterade till mätning av lager- och logistiksystemets prestanda, sätta samman och utvärdera olika faktorer som påverkar ett utvecklingsarbete inom logistikfunktionen samt föreslå utvecklingsåtgärder.