Utbildning: Kyl-och värmepumpstekniker 
Utbildningskod: KYLD25TRA
Utbildningsnummer: YH01482-2024-2
Ort: Tranås
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Byggadsfysik
Antal YH-poäng: 15 yhp
Max antal deltagare: 35 stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 38-40
Närträff: Nej
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  18 stycken 
Totalt antal timmar: 18 stycken 

Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Jonny Lundborg

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Utbildning: Kyl- och värmepumpstekniker

Utb. nummer och omgång: YH01482-2024 omgång 2

Kursens omfattning: 15 yrkeshögskolepoäng

Engelsk översättning: Building physics 15 HVE credit points

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig om olika energiberäkningar, och hur en byggnads uppbyggnad och konstruktion påverkar energianvändningen och energibehov för att på sikt i sin roll som Kyl-och värmepunkstekniker kunna värdera och föreslå energibesparande åtgärder.

Utbildningsmoment

• Byggmaterial

• Byggnadens konstruktion

• Beräkningar energiförluster

• U-värde

• Värme- och kylbehov i en fastighet

• Boverkets energibyggnadskrav

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper:

1. Beskriva hur en byggnads konstruktion och uppbyggnad påverkar byggnadens energianvändning och värme- respektive kylbehov i en fastighet.
2. Redogöra för Boverkets grundläggande nybyggnadskrav för energianvändning i fastigheter och bostäder.
3. Redogöra för begrepp inom branschen (till exempel Atemp, DUT, BOA, Plusenergihus).
4. Förklara termodynamikens grunder för att förstå hur energi kan omvandlas.
5. Beskriva inverkan på U-värde och köldbryggor har på en byggnads energianvändning.
   
   Färdigheter:
   
6. Utföra en sektionsskiss som visar hur ett platsbyggt frysrum behöver vara konstruerat vid byggnation inom en befintlig byggnad.
7. Utföra mätningar av olika ytor utifrån ett ritningsunderlag.
8. Utföra energitekniska beräkningar för att identifiera sambandet mellan konstruktion och energianvändning genom en byggnads klimatskal för att förstå inverkan av olika materials U-värde.
   
   Kompetenser (ansvara och självständigt):
   
9. Beräkna en byggnads värme- och kylbehov samt föreslå energibesparande åtgärder.
10. Analysera och förklara hur olika värmelaster, inklusive människor, maskiner och solinstrålning påverkar kylbehovet i en lokal.

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1 – 5: Tentamen (IG/G)

Kursens lärandemål 6 – 8: Inlämningsuppgift 1, (IG/G/VG)

Kursens lärandemål 9 – 10: Inlämningsuppgift 2 Case, (IG/G)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga lärandemål för kursen. Den studerande kan dessutom med högre säkerhet:

• Beräkna en byggnads värme- och kylbehov samt föreslå energibesparande åtgärder.

• Utföra energitekniska beräkningar för att identifiera sambandet mellan konstruktion och energianvändning genom en byggnads klimatskal för att förstå inverkan av olika materials U-värde.