Utbildning: Samordnare KMA
Utbildningskod: SAMD25LIN
Utbildningsnummer: YH02351-2024-2
Ort: Linköping
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Introduktion till rollen som KMA-samordnare
Antal YH-poäng: 10yhp
Max antal deltagare: 40stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 35-36
Närträff: 1 dag vecka 35, 6h
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  6 stycken 
Totalt antal timmar: 12 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Elin Persson

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Introduktion till rollen som KMA-samordnare, 10 yh-poäng

Utbildning: Samordnare KMA, Kvalitet, Miljö och Arbetsmiljö

Utb.nummer och omgång: YH02351-2024-1

Kursens omfattning: 10 yhp

Engelsk översättning: Introduction to the role of KMA-coordinator

Beslutad av ledningsgrupp: 2024-06-14

Version: 1

Valbar kurs: Är ej valbar

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav:

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig om samhällsbyggnadssektorn och industrin för att ge en grund

inför kommande kurser och den framtida yrkesrollen som KMA-samordnare. Kursen omfattar också en introduktion för den studerande till den framtida yrkesrollen och dess arbetsuppgifter inom kvalitet, miljö och arbetsmiljö. Kursen behandlar samhällsbyggnadssektorn och industrin,

branschernas olika yrken och arbetsvillkor samt branschernas framtidsutsikter och utveckling Kursen omfattar också den framtida yrkesrollen och dess arbetsuppgifter inom kvalitet, miljö och arbetsmiljö.

Utbildningsmoment:

• Introduktion till samhällsbyggnadssektorn och industrin

• Olika yrkesroller inom samhällsbyggnad och industri

• Rollen och dess arbetsuppgifter

• Framtidsutsikter och utveckling

• Introduktion till Kvalitet, miljö och arbetsmiljö

Lärandemål

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper:

1. översiktligt beskriva samhällsbyggnadssektorn och industrin

2. beskriva och förklara yrkesrollens funktion och arbetsuppgifter inom kvalitet, miljö och

arbetsmiljö.

3. beskriva och förklara branschernas olika yrken och arbetsvillkor samt branschernas

framtidsutsikter och utveckling.

Färdigheter:

-

Kompetenser:

- 

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

• En skriftlig inlämningsuppgift

Kursens lärandemål 1-3: Skriftlig inlämningsuppgift (IG/G/VG)

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål

Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med säkerhet beskriva och förklara branschernas olika yrken och arbetsvillkor samt branschernas framtidsutsikter och utveckling