Utbildning: CAD-Konstruktör inom mekanik
Utbildningskod: CAD24LIN
Utbildningsnummer: YH01944-2023-2
Ort: Linköping
Studieform: Platsbunden
Studietakt: Helfart
Kurs: Miljö, Kvalitet och hållbar produktionsutveckling
Antal YH-poäng: 20yhp
Max antal deltagare: 35stycken 

Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 47-50
Schema: 2 dagar/varannan vecka, 6h/dag + 4h lärarledd tid via videolänksystem/varannan vecka.
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  8 stycken
Totalt antal dagar: 4 stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Carina Andersson Franzén

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Miljö, kvalitet och hållbar produktutveckling,
20 yh-poäng

Utbildning: CAD-konstruktör inom mekanik

Utb.nummer och omgång: YH01944-2023-2

Kursens omfattning: 20 yhp

Engelsk översättning: Environment, Quality and Sustainable Product Development

Beslutad av ledningsgrupp: 2024-05-28

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Svenska

Förkunskapskrav: Kursen har inga förkunskapskrav

Innehåll

I kursen får den studerande lära sig grunderna för hållbar utveckling, insikt om regionala och lokala miljöproblem med koppling till globala hållbarhetsmål.

Den studerande får genom teori och praktiska övningar utvärdera och beskriva produkters miljöpåverkan och kvalitet, kopplat till miljö- och kvalitetssäkring av produkter och företag.

Efter kursens slut ska den studerande kunna analysera hållbara lösningar för att i sin kommande yrkesroll bedöma materialval, tillverkningsmetod och design som påverkar kvalitet och miljö utifrån ett livscykelperspektiv.

Utbildningsmoment

• Produktionscykelns påverkan på miljön

• Materialval, ytbehandlingar, tillverkning och design utifrån ett livscykel- och miljöperspektiv

• Företags och produkters påverkan på hållbar utveckling (lokalt, regional och globalt)

• Tillämpning av ISO-certifieringar ur ett företagsperspektiv (ISO9000 och ISO14000)

• Miljöpåverkans- och livscykelanalyser på produkter

Lärandemål

Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Redogöra för produktionscykelns påverkan på miljön
2. Beskriva materialval, ytbehandlingar, tillverkning och design utifrån ett livscykel- och miljöperspektiv
3. Redogöra för företags och produkters påverkan på hållbar utveckling (lokalt, regional och globalt)

Färdigheter i att:

4. Tillämpa ISO-certifieringar ur ett företagsperspektiv (ISO9000 och ISO14000)

Kompetenser för att:

5. Analysera miljöpåverkan, kvalitet och livscykelanalyser på produkter

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser kontrolleras vid följande kunskapskontroller:

Kursens lärandemål 1-5: Individuell skriftlig inlämning case/projekt IG-VG

Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. När betyget godkänt uppnåtts på en kunskapskontroll beviljas inga omprov för högre resultat.

Betygsskalor

Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas.

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål

Godkänt (G)

För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål.

Väl godkänt (VG)

För att få betyget Väl Godkänt (VG) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål.

Den studerande ska dessutom kunna:

• analysera och reflektera kring resultatet från miljöpåverkan, kvalitets- och livscykelanalys på produkter.

• utifrån val av material, design och tillverkningsmetod presentera en hållbar produktutveckling.