Utbildning: Specialistutbildad undersköterska - Demensvård
Utbildningskod: UNDED25TRA
Utbildningsnummer: YH00307-2023-2
Ort: Tranås
Studieform: Distans
Studietakt: Halvfart
Kurs: Omsorg och omvårdnad ur ett salutogent perspektiv
Antal YH-poäng: 25yhp
Max antal deltagare: 45stycken 

Lärarledd tid vid distansutbildning:  
Vecka: 33-42
Närträff: 1,5 dagar, v34
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem:  21stycken 
Totalt antal timmar: 30stycken 
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare

Utbildningsledare: Lotten Golander

I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC

PRELIMINÄR KURSPLAN

Omsorg och omvårdnad ur ett salutogent perspektiv, 25 yh-poäng

Utbildning: Specialistutbildad undersköterska inom demensvård

Utb.nummer och omgång: YH00307-2023-2

Kursens omfattning: 25yhp

Engelsk översättning:

Beslutad av ledningsgrupp: 2024-12-19

Version: 1

Valbar kurs: Nej

Undervisningsspråk: Kursen ges på svenska, kurslitteratur på engelska kan förekomma

Förkunskapskrav: Inga

Innehåll och syfte

Kursens syfte är att den studerande ska ha kunskap och förståelse för att utgångspunkten i den individuella omsorgen och omvårdnaden är individuell planering och dokumentation. Kursen ger den studerande färdigheter i genomförande av omsorg och omvårdnad samt dokumentation för att skapa en meningsfull, begriplig och hanterbar situation för individen. Kursens mål är att kunna personcentrera den individuella omsorgen och omvårdnaden av en demenssjuk.

Läranderesultat

Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:

Kunskaper om/i:

1. Personcentrerad omvårdnad och teamarbete.

2. Genomförandeplan.

3. Specifik omvårdnad vid demenssjukdom – förebyggande av fall och trycksår, elimination och förstoppning.

4. Aktiviteter och fysisk träning.

5. Anhörigstöd.

Färdigheter i att:

6. På ett professionellt sätt kunna ge god individuell omvårdnad och omsorg till personer med demenssjukdom genom att arbeta personcentrerat och salutogent.

7. Systematiskt arbeta förebyggande i omvårdnaden av personer med demenssjukdom.

8. Att utföra en genomförandeplan.

Kompetenser för att:

9. Arbeta tvärprofessionellt, personcentrerat och salutogent i vård och omsorg med vårdtagaren. 10. Systematiskt kunna dokumentera insatser, förändringar och resultat samt förmåga att använda befintlig dokumentation i omvårdnadsarbetet.

Former för kunskapskontroll

Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller: Inlämningsuppgifter samt individuell skriftlig hemtentamen.

Kursens lärandemål 1-5: inlämningsuppgifter, (IG-G)
Kursens lärandemål 1-10: Individuell skriftlig hemtentamen, (IG-VG)

Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället.

Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.

Betygsskalor

För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).

Betygskriterier

Icke godkänt (IG)

Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen.

Godkänt (G)

Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen

Väl godkänt (VG)

Den studerande kan dessutom analysera och reflektera kring hur varje individ med demenssjukdom skall bemötas salutogent och personcentrerat. Den studerande ska ha mycket goda kunskaper i användandet av en genomförandeplan.