UPIND23JÖN, Hållbar utveckling, 20yhp, v50-1, HT24, Jönköping
Distans Sista dag för svar - 240218
Utbildning: Offentlig upphandlare/inköpare
Utbildningskod: UPIND23JÖN
Utbildningsnummer: YH00340-2021-3
Ort: Jönköping
Studieform: Distans
Studietakt: Heltid
Kurs: Hållbar utveckling
Antal YH-poäng: 20yhp
Max antal deltagare: 36 stycken
Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 50-1
Närträff: 1 dag (6h)
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 18 stycken
Totalt antal timmar: 24 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Ashtar Michael
I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.
Praktisk information - Ansöka om kursansvar
Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC
PRELIMINÄR KURSPLAN
Utbildning: Offentlig Upphandlare/inköpare 425 yhp
Utbildningsnummer och omgång: YH00340-2021-3
Kursens omfattning: 20 yrkeshögskolepoäng
Engelsk översättning: Sustainability development
Beslutad av ledningsgrupp: 2023-02-15
Version: 1
Valbar kurs: Nej
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav: Inga
Innehåll och syfte
Kursens syfte är att ge kunskap inom miljöområdet med bäring på inköp och upphandling. Den studerande ska få en fördjupad bild över fortsatt utveckling inom området hållbar försörjning och insikt i hur en verksamhet kan ta ansvar för hur de påverkar samhället, ur såväl ett ekonomiskt, miljömässigt som socialt perspektiv.
Målet med kursen är att ge den studerande förståelse för hur inköpare och upphandlare - med hjälp av befintliga verktyg och system - kan möta lagstiftning, regelverk och marknadskrav relaterade till miljö- och hållbarhetsfrågor. Den studerande ska kunna bearbeta, analysera och värdera fakta utifrån ett hållbarhetsperspektiv Den studerande ska ha insikt i att ett idealt läge för samhället innebär att levnadsvillkor och resursanvändning möter mänskliga behov utan att äventyra hållbarheten i ett ekologiskt, miljömässigt och socialt perspektiv, så att även framtida generationer kan få sina behov tillgodosedda. Målet med kursen är även att den studerande ska kunna begrepp och lära sig att förstå hur man på miljöområdet kan möta lagstiftning, regelverk, marknadskrav med hjälp befintliga verktyg och system. Detta innebär att genomförande av miljökalkyler. Dessutom ska den studerande
kunna bearbeta, analysera och värdera fakta hämtade från ett företags miljöredovisning.
Innehåll/Moment
- Hållbara inköp
- Inköparen/upphandlarens roll i företagets miljöarbete
- Marknadens krav på miljöarbete
- Miljö och etik
- Miljöaspekter i Supply Chain från leverantör till slutkund
- Marknadens/konsumentens miljökrav och dess inverkan på
- konkurrenssituationen
- Gällande lagstiftning och regelverk
- CSR och verksamhetens sociala ansvar
- Code of Conduct
- Miljökalkyler
- Miljöredovisning
Läranderesultat
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:
Kunskaper om/i:
- Hållbara inköp och inköpare/upphandlarens roll i ett företags miljöarbete.
- Miljö och etik samt Code of Conduct
- Miljöaspekter i Supply Chain från leverantör till slutkund.
- Marknadens/konsumentens miljökrav och dess inverkan på konkurrenssituationen.
- Gällande lagstiftning och regelverk.
- CSR och verksamhetens sociala ansvar.
- Marknadens krav på miljöarbete.
Färdigheter i att:
- Beakta olika miljöhänsyn och arbeta med företagets/organisationens miljöarbete.
- Tolka och värdera verksamhetens miljöredovisning.
- Utveckla, ställa och följa upp krav ur ett hållbarhetsperspektiv.
- Beskriva hur en inköpare/upphandlare arbetar efter gällande regelverk och lagstiftning med fokus på miljö.
Kompetenser för att:
- Självständigt kunna bearbeta, analysera och värdera verksamhetens påverkan på samhället utifrån ett hållbarhetsperspektiv gällande inköp och upphandling samt ta ansvar för företagets eller organisationens miljöarbete.
- Självständigt kunna förklara, utveckla och analysera diskussionen kring innebörden av en önskvärd samhällsutveckling ur ett hållbarhetsperspektiv.
- Självständigt kunna upprätta en miljökalkyl.
- Analysera och bearbeta ett företags miljöredovisning.
Former för kunskapskontroll
Skriftlig tentamen och skriftlig individuell inlämningsuppgift.
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:
Kursens läranderesultat: 1,2,3,4,5,6,7, Skriftlig tentamen (IG/G/VG)
Kursens läranderesultat: 8,9,10,11,12,13,14,15 Skriftlig individuell inlämningsuppgift (IG/G/VG)
Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras.
Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar (t ex med sjukintyg) ersätts tillfället.
Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.
Betygsskalor
För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG).
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla mål för kursen.
Godkänt (G)
Den studerande har nått samtliga mål för kursen.
Väl godkänt (VG)
Den studerande har nått samtliga mål för kursen. Den studerande kan dessutom på ett självständigt sätt, förklara, utveckla och analysera diskussionen kring innebörden av en önskvärd samhällsutveckling ur ett hållbarhetsperspektiv.
- Avdelning
- Kurser
- Roll
- Ekonomi, administration och försäljning
- Platser
- Jönköping
- Distansarbete
- Distansarbete
UPIND23JÖN, Hållbar utveckling, 20yhp, v50-1, HT24, Jönköping
Distans Sista dag för svar - 240218
Läser in ansökningsformuläret